UPPTÄCKA STUDENTER I RISKZONEN TIDIGARE
På Mittuniversitetet har man länge velat förstå varför studenter lämnar sina utbildningar.
Stefan Pettersson ser möjligheter att med Infotool Keeper följa fler program och fånga upp studenter tidigare.
Stefan Petterson - Kanslichef, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier (NMT)
VARFÖR HOPPAR STUDENTER AV?
På Mittuniversitetet har man under lång tid velat besvara frågan: Varför hoppar studenterna av?
Det enkla svaret är att det är för att studenten valt en distansutbildning, säger kanslichef Stefan Pettersson. Det är väl känt att studenter på distansutbildningar har mycket annat i sitt liv och det är därför lägre genomströmning på de utbildningarna. En viktigare fråga blir därför när väl studenterna som studerar på plats är här – Varför hoppar de av?
Det har varit knöligt att få fram sådan data även om den har funnits i Ladok. Det har varit mycket insamling i Excel. Vi har intervjuat studenter för att få en bättre bild av situationen. Den nya versionen av Ladok har bättre förutsättningar för att få fram data. Vidare säger Stefan att den här typen av undersökningar ändå har begränsats till några program i taget, då det kräver ganska mycket tid.
“Att fånga upp studenter så tidigt som möjligt som är i riskzonen att hoppa av är viktigt för oss.”
STEFAN PETTERSSON · MITTUNIVERSITETET
VARFÖR VALDE NI INFOTOOL KEEPER?
Vi fick höra talas om Infotool Keeper, Early Warning System made easy och bara att namnet innehåller Early Warning gjorde oss intresserade berättar Stefan. Att fånga upp studenter så tidigt som möjligt som är i riskzonen att hoppa av, är viktigt för oss. Vår förhoppning är att kunna följa alla program och inte bara några stycken i taget.
Stefan förklarar att de just nu håller på att införa detta i verksamheten och har börjat med att visa detta för några nyckelpersoner. De har även bjudit in till en presentation för en lite bredare gruppering.
HUR SER NI PÅ FRAMTIDEN?
Stefan berättar att deras målsättning är att programansvariga ska ha stor nytta av lösningen när det gäller stöd till den individuella studenten. Idag jobbar Mittenuniversitetet mycket med individuella scheman som lösning för studenter som halkar efter. Det skulle vara intressant att i lösningen kunna märka upp studenter som har fått individuella scheman för att kunna följa utvecklingen för dessa studenter över tid fortsätter Stefan.
Ambitionen är att det ska spara mycket tid att använda Infotool Keeper, då man mycket enklare kan titta på flera program än tidigare, säger Stefan som slutord.
”Ambitionen med Infotool Keeper är att göra det enklare att följa flera program och på så sätt spara mycket tid.”
STEFAN PETTERSSON · MITTUNIVERSITETET
FLER RÖSTER OM INFOTOOL KEEPER
För mig som studierektor är det mycket värdefullt att snabbt få en överblick över våra programkullar. Med 700 till 800 studenter att hålla reda på sparas mycket tid, då man direkt ser vilka som behöver kontaktas för samtal och stöd. Med Infotool Keeper förbättrar vi också möjligheterna att komma upp till rätt nivåer av sjuksköterskestudenter, vilket vi också lyckats med hittills.
Maria Neljesjö, studierektor för sjuksköterskeprogrammet på Högskolan Dalarna.
HAR NI SAMMA UTMANING?
Prata med Jens Rundquist, ansvarig för universitet och högskolor på Infotool om hur ni arbetar med studentuppföljning idag och vilka möjligheter som finns i den data ni redan har.
Kontakta Jens.
